Imagen. Texto Jesus Martin Barbero

 

 ALMADA FIDELINA 

BARRIENTOS SOLEDAD

Preguntas sobre el articulo de Jesús Martin Barbero .

consigna 1 

1 ¿Qué posición tiene el conocimiento en los saberes de los estudiantes?

2 -¿ A  qué se refiere cuando menciona  el des- centramiento cultural?

3- ¿Cuáles son los modos  entre el conocimiento  y producción social?

4- ¿Cuáles son las diferencias  entre oralidad y comunicación?

 Consigna b

 Esta frase tiene que ver con las modificaciones que el ser humano realiza consciente o inconscientemente  no estamos comunicados entre uno o dos , sino que tiene que ver con la diversificación de nuestras comunicaciones. ejemplo un mensaje de WhatsApp que puede ser "viralizado" en redes, y podría resultar ser beneficioso o perjudicial. 

2

La elección de está imagen tiene que ver con la espontaneidad  que tiene en nuestros días las nuevas tecnologías . Dado que desde la enfermedad reciente del COVID pudimos notar que la salud se volvió  intima de la  tecnología, en esa relación de unión y hermandad, las pantallas tanto medicas u educativas asumieron un rol protagonista  y central. En relación al autor Barbero podemos notar  que cuando menciona los nuevos regímenes  y narrativas de la visualidad menciona que " En la estallada y descentrada ciudad que ahora habitamos se produce una estrecha simetría entre la expansión / estallido de la ciudad y el crecimiento/ densificación de los medios y redes que andan al individuo en el espacio privado del hogar con el consiguiente empobrecimiento de la experiencia urbana directa."( Pág. 13)

En esto se puede notar como lo nuevo y tecnológico llega para quedarse y somos quienes como futuros educadores debemos apropiarnos para luego poder transmitirlo a los estudiantes del "hoy".

CONSIGNA   3

Año : 3er 

 Área : Prácticas del lenguaje 

Ámbito ; Formación ciudadana 

Situación fundamental: Leer y escribir en el ámbito de la formación  ciudadana. 

Contenido :  Recurrir a la escritura para dar a conocer acontecimientos relevantes y posicionarse ante ellos ; para conseguir la adhesión del sector o modificar su comportamiento .

Situaciones de escritura de textos relacionados con los medios de comunicación : noticia, artículo de opinión , en el marco de proyectos didácticos , como un periódico moral para informar sobre sucesos del aula la escuela;  una nota para el periódico escolar; folleto o afiche para campañas con distintos propósitos ( concientización , promoción de actividades ).